Les comparacions són odioses

Comparar encara que és odiós és intrínsec a la naturalesa humana. Avui em proposo que els meus alumnes repassin la comparació i siguin capaços de comparar ofertes de viatge. Al llibre el tema es tracta amb la comparació de cotxes. El vocabulari sobre els cotxes el trobo massa específic i malgrat tinc molts alumnes que treballen a SEAT i que probablement necessiten aquest vocabulari començarem comparant ofertes de viatge. Penso que viatjar és alguna cosa que avui en dia tothom fa i per tant em sembla que aquest vocabulari és més adequat. No descarto però al final agafar el llibre i fer l'exercici que proposa per extrapolar el tema a altres àmbits. Els dividiré en grups i els diré que preparin una proposta de viatge de quatre dies a una ciutat europea. Aquesta proposta despres l'hauran de presentar a tot el grup i per últim les compararem i decidirem quina és la millor. per fer tot això haurem de recuperar el vocabulari de viatges que vam aprendre l'any passat. Necessitaran també alguns complements de temps i complements de lloc, a l'hora que algun exercicici de nominalització. Per últim i en el moment de la discussió haurem de recordar, els recursos lingístics que ja hem vist per discussió a la mateix temps que la gradació de l'adjectiu quan acompanya al substantiu. Tota aquesta seqüència d'activitats podria durar més d'una sessió. Crec que el secret de l'èxit d'aquesta activitat serà donar-los prou temps i deixar que vagin passant per les diferents seqüències de l'activitat, sense oblidar d'activar primer els coneixements previs. A veure què passa!!!